LIBER AMICORUM. ESTUDIOS HISTÓRICO-JURÍDICOS EN HOMENAJE A ENRIQUE GACTO FERNÁNDEZ.

ENRIQUE GACTO FERNÁNDEZ: ANOTACIONES PARA UNA BIOGRAFÍA

Juan Antonio Alejandre García

 

LA TEORÍA DE LA INJURIA EN CASTILLA (siglos XVI-XX)

Enrique Álvarez Cora

I. Injuria lata y contumelia

II. El ANIMUS INIURANDI y la verdad exculpatoria

III. Tipos de injuria

IV. La Actio Iniuriarum

V. Las penas de la injuria

VI. Elementos y penas en la codificación de la injuria

 

INCESTO. TEORÍA Y PRÁCTICA EN CASTILLA EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX

María José Collantes de Terán de la Hera

I. Introducción

II. Un proceso de 1763

III. Delito generalmente “ocultado”

IV. Delitos contra la honestidad: ¿delitos o pecados?

V. En qué consiste el delito de incesto

VI. Penas previstas para este delito

VII. El incesto en los Códigos penales españoles. Especial consideración del Código penal de 1848

 

SOBRE PARCIALIDADES Y ABUSOS EN EL RÉGIMEN MUNICIPAL DE LOS SIGLOS XVI Y XVII

José María García Marín

I. “Elección es una vocación y nombramiento de algunas personas para algún oficio”. “Queriendo proveer más à la persona que al oficio o cargo”

II. “Los oficios los compran quienes tienen más dinero, sean o no dignos y aptos”

III. Sobre la naturaleza pública y no alodial de los oficios públicos. La revocación

IV. Aceptación, motivos de excusa, incapacitación

V. “El pueblo no mide la capacidad y suficiencia de los sujetos sino por los puestos y ocupaciones en que los ve”

VI. “Votar secreto tiene menos inconvenientes y mas libertad, que no votar público, como se usa”

VII. La elección de los oficios públicos pertenece solo a los regidores. Elegir ministros de justicia pertenece al Rey”

VIII. “No hay lugar, ni villa, ni aldea, ni pueblo, ni ciudad, que no esté divisa en parcialidades”

IX. Injerencia regia, oligarquización concejil y doctrina de la ‘mitad de oficios’

X. “Anualidad, reelección y sustitución en nombre del estado de los nobles”.

XI. “El noble sea admitido no en cuanto noble, ni el plebeyo en cuanto plebeyo, sino como parte del pueblo”

 

LA TORTURA EN EL TRIBUNAL DE LA INQUISICIÓN DE MÉXICO

Antonio M. García-Molina Riquelme

I. La tortura en la legislación secular: las Partidas

II. Las Instrucciones del Santo Oficio

III. Las Instrucciones mexicanas

IV. La doctrina de los autores

V. Especies de tormento.

VI. Los trámites procesales de la tortura con arreglo al estilo del Santo Oficio

VII. Los ministros del tormento

VIII. El tormento sobre la “intención”

IX. La tortura de los testigos

X. El tormento: piedra de toque de la locura

XI. Embrujos y sortilegios para evitar el dolor

 

LA VENUS ÁTICA: EL DELITO DE SODOMÍA EN EL PENSAMIENTO ILUSTRADO Y LIBERAL

Julián Gómez de Maya

I. Vísperas de la codificación

II. La hora de los códigos

III. Entre el silencio y el escándalo

 

EL TRÁNSITO DE LA PENALIZACIÓN A LA REGLAMENTACIÓN DE LOS JUEGOS DE AZAR EN ESPAÑA

Miguel Pino Abad

I. Introducción

II. Tipos de juegos

III. Proyecto de ley sobre reglamentación del juego de 1912

IV. Proyecto de ley sobre reglamentación del juego de 1916

V. Amplia despenalización de los juegos: El real decreto-ley 16/1977 de 25 de febrero

VI. Se consuma la despenalización: la ley orgánica 8/1983 de 25 de junio

 

EL CRIMEN DE SUICIDIO SEGÚN LA LITERATURA JURÍDICA Y TEOLÓGICA DEL SIGLO XVI

Victoria Sandoval Parra

I. “Occidere se ipsum”

II. Naturaleza teológico-jurídica del suicidio

III. Tipología jurídica del suicidio

IV. Penalidad del suicidio

 

SENTENCIAS Y OTROS DOCUMENTOS SOBRE LOS SOLICITANTES EN LA BANCROFT LIBRARY

María Jesús Torquemada Sánchez

I. Introducción

II. Los papeles de la Bancroft Library

III. Registro de solicitantes

IV. Reflexión final.

 

ALGUNAS REFERENCIAS NORMATIVAS SOBRE LA EDUCACIÓN EN LA LEGISLACIÓN REAL DE LA EDAD MODERNA

Manuel Torres Aguilar

I. Los inicios de la educación elemental en la Edad Moderna

II. La regulación normativa de la educación

III. Los estudios de latinidad

IV. Algunas reformas borbónicas

V. La Hermandad de maestros de San Casiano

VI. Colegio Académico del noble Arte de primeras letras

VII. Una singularidad: la educación gratuita para niñas

VIII. El fin del monopolio del Colegio Académico

Anexo

 

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