Este libro nace fruto del
estrecho contexto de la autora con la labor de buen número de artistas
contemporáneos, mantenida a lo largo de su colaboración con el Grupo de
Mediación del Laboratorio987, perteneciente a Musac_Museo de Arte Contemporáneo
de Castilla y León; pero surge al mismo tiempo, desde el ejercicio investigador
de la autora como Profesora Titular de Derecho del Trabajo de la Universidad de
León.
Es, por tanto, un texto y una investigación situado o,
más aún, implicada. Además, supone un complemento necesario para encuadrar los
distintos estudios parciales, que buscan dotar de sustrato laboral legal a la
infinidad de profesionales y casos que cabe reunir dentro de esa amalgama
jurídicamente tan difusa y desprotegida que es la cultura y en concreto en el
ejercicio profesional del arte contemporáneo en España.
Introducción
1. Llamemos a las cosas por su nombre.
2. ¿Cuándo es y cuándo no lo es? Que no te cuenten cuentos.
3. ¿Quiénes intervienen?
4. Tipos de acoso escolar
5. Y ahora, ¿Qué hago como padre?
6. El paso final, pero no el final de los pasos: la denuncia
7. La vulneración de la intimidad del menor para averiguar qué le pasa
8. El nuevo campo de batalla: internet y las nuevas tecnologías
Anexo I. Señales de alarma en los menores víctimas
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